汤定德副院长指出,年轻教师的成长难免会遇到困难、存有疑惑,积极去解决就是进步、就是阶段性成功,希望年轻教师在借鉴经验的同时认真思考其背后的科学性、逻辑性,只有不断思考的学习才能在实际工作中发挥真正的作用,教学质量才能稳步提升。
教学的道路是漫长的,相信通过此次“徒问师答,教重得法”特别主题活动,各位青年教师能更加重视教学,教学得法,不忘初心,牢记使命,把职业当事业,做学生的闪亮引路人。
汤定德副院长指出,年轻教师的成长难免会遇到困难、存有疑惑,积极去解决就是进步、就是阶段性成功,希望年轻教师在借鉴经验的同时认真思考其背后的科学性、逻辑性,只有不断思考的学习才能在实际工作中发挥真正的作用,教学质量才能稳步提升。
教学的道路是漫长的,相信通过此次“徒问师答,教重得法”特别主题活动,各位青年教师能更加重视教学,教学得法,不忘初心,牢记使命,把职业当事业,做学生的闪亮引路人。